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定性。主管项目从发展战略的角度概括了商学院三年发展的定位，不但项目内涵定性准确，而且也实事求是，没有离开商学院的实际情况。
定量。主要工作任务和工作指标量化机制科学，使主管在工作中始终能做到心中有数，知道肩上担子的轻重，注重抓主要矛盾，学会弹钢琴，有效地发挥计划、组织、领导、控制等职能，整合资源，协调关系，开拓创新，实现战略目标。
定心。任何一个单位的发展无不牵动着职工的心，主管项目使职工看到了希望，一方面，期盼着商学院主要工作任务和工作指标能圆满完成；另一方面，在学院发展的过程中能有自己的发展环境和成长空间。为此，主管要以职工之心为心，与班子成员一起，带领全体职工，在学科建设、教学育人、科学研究等领域，“敢为人先，追求卓越”，让职工放心。
