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一、敢为人先 追求卓越
充分整合和利用学校与社会资源，以发展应用型学科专业为重点,走学科结构、人才培养规格、教学质量、科研水平协调发展之路。
二、人才培养模式变革
着力构建具有专业特点、适应培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才，将国内外社会需求的前沿理论与技术嵌入人才培养体系，跨越了传统教育中人才培养与社会需求的接轨障碍，实现了人才与社会的畅通连接。
三、凝炼学科方向
将工程实验室、省级特色专业，新上专业、服务外包试点单位等建设工作有机的整合在一起，建立可持续的发展模式，构建有自己特色的学科团队。
四、实施“三个一”工程
对教师继续大力推行“博士化”工程，使每位教师通过主持一门优质课程建设和一项教研项目，提高教学水平和教学质量；通过参与（或主持）一项科研项目，提高科学研究水平；通过掌握一门工程技能，提高实践教学能力。
